.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение \"Детский сад № 27\" города Чебоксары Чувашской Республики")
Дополнительные услуги
На дополнительных занятиях по логоритмике логопед, Потапова А.Н., использует с детьми визуально-ритмические ряды. Визуально-ритмические ряды представляют собой последовательно выложенную серию предметов. Работа с ними - один из этапов в коррекции нарушений слоговой структуры слова. С помощью ВРР (визуально-ритмических рядов) ребёнок может зрительно увидеть последовательность, ритм и это поможет ему научиться переключаться с одного звука на звук, со слога на слог, со слова на слово.
Сам по себе визуально-ритмический ряд является проверкой логических операций ребёнка (когнитивной сферы). Но на занятиях накладывается моторная программа и речь.
ВВР также используется при автоматизации звуков. Здесь стоит цель разнообразить процесс коррекции. Логопед использует рядочки практически на каждом занятии, решая разные задачи.